我是幸运的。作为一名双语人士，我完全理解孩子们在一年级时会面临的学习挑战，因为我也是七岁时开始学习第二门语言的。正因如此，我决心要竭尽全力帮助孩子在语言学习的路上积极尝试，去犯错、去学习，这将让孩子们更加坚强地迎接未来的挑战。不少孩子还在幼儿园时我就认识了他们，因此能很好地发现孩子们的长处和有待提升的方面，努力确保孩子们的学业能日益精进。此外，我将与今年的新生构建起富有意义的积极联系，抓住每一个机会将学生的学术潜力最大化。
我是Joshua Dillow，来自英国。此前在英格兰北部担任科学教师。我毕业于杜伦大学，取得自然科学理科学士学位。在学期间，我的专业方向是生物和化学，最终我选择研究进化和行为生物学。
我热爱与大自然相关的一切，对鸟类学和体育运动尤其感兴趣。我希望能为每节课带去积极的能量和热情，用科学启发我的学生。
我来自与英格兰毗邻的小国威尔士。在以自然美景著称的威尔士长大，我曾常常骑单车绕湖游玩，在当地的山丘峻岭间漫步。
