— Happy New Year —
恭祝大家新年快乐
黄嫣然
语文老师
习俗是一种被广泛认同、共同遵循与代代相传的精神方式。
这样，这个原本是大自然冬去春来的季节性的时间节点上，被注入了一种人间的精神理想。这种精神含着目标，理想，充满浪漫。于是这一天就被创造出来了。
- 冯骥才《大年三十》
“鼓角梅花添一部，五更欢笑拜新年。” 春节是中国传统文化的缩影和代表，它在数千年中华历史长河中被不断创造、筛选与传承。值此佳节到来之际，杭州惠立学校策划了一系列的体验式迎春活动，表达了全体师生对新年的美好祈愿和对中华传统文化的致敬。
在惠立，我们致力于为学生创设多元综合情境，引导他们在“做中学”。春节是丰富灵动的，可以被演绎，被触摸，被品尝，被书写……春节也是一堂寓教于乐的文化融合课。
沉浸式游园会
“庙会”在惠立校园搭起，引得国潮来袭。民间艺人亲临校园，舞龙舞狮、抖空竹、杂技、变脸等民俗演出轮番上阵，现场热闹非凡、掌声如浪。同学们在惊叹民间艺术精彩与博大之余，亦在心中增添几分对祖国非物质文化遗产的敬畏。
校园现场的糖画制作、 剪纸、棕编 、绑中国结、活字印刷等活动，让同学们于舌尖品味年味，在指尖赏玩年趣。当我们亲自把艺术美感和浓浓情思融注其中，便能充分感受中国传统艺术之美。
挥毫泼墨“福”临门
“听烧爆竹童心在，看换桃符老兴偏。” 贴福字作为春节传统习俗之一，在惠立也得到了个性化的传承。
惠立学子手执毛笔，微蘸墨水，贯注脑中无限美学创意于手起手落中，虎头虎脑的福字便有了蓬勃的生命力。他们在葆有中华文化古朴端庄的仪式感时，也点亮了创造力的燎原之火，加深了对母语文化的热爱。
迎春之后需惜春。春节值得一品再品，因为它不是一个时间节点，而是象征着故土，血缘、根脉……愿每个惠立学子在培养国际视野之时，不忘深深扎根中国文化的土壤之中。
史瑾
小学部语文教研组长
一元复始，万象更新，转眼间我们即将迎来我们中国人最重要的传统佳节——中国春节，为了进一步提升惠立学子们的民族认同感和文化自豪感，小学部设置了与春节相关的丰富的传统活动，让同学们在浓浓年味中品味文化之美、文化之趣。
做项目品点心享年之味
临近春节，各班级的语文老师在课上介绍中国味道之八大传统点心，和同学们分享中国各地的春节点心之来源、特点、做法等，让同学们以点窥面了解中国的美食文化。
在体验中徜徉文化之美
1月21日，同学们身着中国传统服装到校，学校设置了虎年文化创作、春节电影放映、春节点心分享等活动供同学们体验。学校还邀请一些民间艺人来校带领同学们体验具有年味的中国传统文化，如舞狮、抖空竹、民间杂技、变脸等供同学们观赏的表演类活动，以及糖画、剪纸、棕编、画脸谱、宫廷内画、印财神、活字印刷、画扇等同学们既可以体验又可以购买相关艺术品的实践类传统活动。
如习近平总书记在《二零二二年新年贺词》中所言——“不忘初心，方得始终，踔厉奋发、笃行不怠。”我们杭州惠立全体师生通过形式多样的春节活动，不忘初心、热爱中国文化、深植文化自信，做好文化传播者。同时预祝家长们新年快乐，万事胜意。
Alejandro Montoya
表演艺术主任
2022年新春庆典精彩纷呈，令人流连忘返。
