去做一项能迫使自己思考、学习的活动，并持之以恒地加以练习，是保持大脑健康的最佳方式。
——约翰·莫里斯博士 社会与健康政策研究专家
自建校以来，杭州惠立学校坚持开展学术类、创意类、表演艺术类和运动类四类校园活动，希望引导同学们多多尝试新鲜事物，在多彩的体验中找到自己的热情所在，释放潜能、拓展视野，未来能落落大方地走上国际舞台，绽放精彩。与此同时，校园活动中的积极互动及其正面成果还有利于培养学生的成就感，是保障学生身心发展的关键，不仅能为大学申请锦上添花，还能培养学生逐渐成长为具备积极、慎思、独立、个性、包容五大惠立特质的优秀学子。
二月春风似剪刀。虽然春寒料峭，可寒风中早已有了春天的缤纷：在如火如荼的校园活动里，惠立学子翱翔思维的天空，鼓足勇气尝试新的事物，探索未知的世界。请跟随我们的脚步，一起来看看二月的校园活动的精彩瞬间吧。
学术类校园活动
学术类校园活动为学生提供，勇攀高峰、挑战自我，并以新奇有趣的方式发挥创意才能的多样化机会。
科学竞赛
科学竞赛着眼于指导学生参与物理、化学和生物等全球青少年科学竞赛，如美国少年化学家趣味活动（YBTC）、加拿大初级化学测评（JCCO）、英国物理测评（BPhO）、加拿大初级科学测评（JSOC）、澳大利亚初级科学测评（JSOE）。第一批招收的学员为化学竞赛组，着重于参与YBTC与JCCO的竞赛。在2022年的JCCO中，我校有7名学生获得全球优秀奖，1名全球铜奖，6名全球区域优秀奖，取得了优异的成绩。
英文创意写作
文字能为现实带来希望，写作能为生活带来向往。英文创意写作校园活动让学生和一群胸怀大志的小作家们一起写作，展现自己的文学作品，它不仅适合天生热爱写作的孩子，也适合有奇思妙想、希望发展写作技能的学生。研究表明，学生更愿意对与生活和兴趣相关的主题进行创作，这也是写作的关键。在创意写作课上，创意写作提供了发展和探索自身想法的空间，树立写作的信心，克服写作的恐惧，还能提升学生的英语综合技能。学生的创作体裁更是丰富多样，从诗歌到历史小说样样齐全。写作成就是通过创造力得到逐步实现的。
创意类校园活动
创意类校园活动为学生打造出发挥创造性思维和想象力的平台。发挥创意的过程是关注、觉察当下的过程，是一种正念的体现；创意还让我们与周边的世界建立起更为紧密的联系，为成为合格的世界公民奉献力量。
烘焙——蛋挞小披萨
当你全神贯注地去烘焙、搓揉面团，自然而然就会感到宁静而放松。烘焙在无形中平衡着我们的内心，治愈我们的心灵。本周，同学们一起制作蛋挞小披萨，与他人分享，在提升幸福感的同时，还学会进一步认可自己。学习烘焙可以让自己的内心更加平和，不畏惧过程中的挫败，磨练笑对逆境、迎难而上的能力。
急救知识
学会自救和他救是一项非常重要的能力。同学们通过学习基本急救知识，发展急救技能，能未雨绸缪，在自己或者他人身处险境时，正确地处理情况，爱人护己，这是一种让人终身受益的技能。
表演艺术类校园活动
表演艺术赋予人可以不诉诸语言就能表达自我的机会，还能强化学生的社群归属感。在表演艺术类校园活动中，惠立学子用多样化的表演艺术形式，尽情释放着青春的无限精彩。
街舞
热情洋溢的音乐，富有力量的舞步，灵动朝气的身影，同学们散发出青春的热情与光辉。在这里，惠立学子肆意挥洒汗水，展现着自我。
尤克里里
同学们学习尤克里里的正确握法和和弦演奏，并进行歌曲伴奏。在一同演奏音乐的过程中，同学们的团队协作精神得到锻炼，并在集体的环境中发展音乐技能，培养自信、坚持和韧性。
运动类校园活动
世界卫生组织的报告显示，适当的体育运动不仅能减少忧郁和焦虑的情绪，还能强化学生的思考、学习和判断能力，但世界上80%以上的青少年缺乏体育锻炼。在惠立，我们为学生提供众多锻炼身体的机会，重视培养学生的体育技能和身体素质，助力学生实现全方面发展。
高尔夫球
本学期，高尔夫校园活动面向小学和中学阶段的学生开设。高尔夫是一项优雅的时尚运动。在惠立优美的自然环境中，同学们一边锻炼身体、交流技巧，一边陶冶情操、修身养性。
橄榄球
初春的阳光下，老师耐心地教导学生练习橄榄球技巧。橄榄球校园活动不仅有助于强身健体，还能教导同学们认识到忠诚和奉献的价值，锻炼团队合作的精神。
我们将持续更新校园活动精彩，敬请期待。
