暑假悄然而至，正是回顾图书馆发展历程的时候。这一年中，我看到有些不善阅读的同学逐渐去探索不同作家笔下题材各异的系列书籍，如饥似渴地汲取着书中的能量；当我将喜欢的书展示给同学们时，他们的眼中满是惊喜——这一幕幕都将成为我宝贵的回忆。
这一学年中，杭州惠立学校图书馆：
■ 纸质书籍借阅次数为100,000多次
■ 电子图书借阅次数约为7,000次
■ 数据库收获20,000余次浏览
■ 为课堂、读者建议和研究指导提供的支持不计其数
在培养学生阅读习惯方面，家长的重要性不言而喻。数十年的研究明确表明，喜爱阅读、经常阅读的习惯是比社会经济情况更为有力的实现学业成功的有力指标（经合组织，2002）。在校外生活中，家长要以身作则，通过重视阅读和图书、接触多样化的校外文学等为孩子树立起好榜样。培养良好的阅读习惯宜早不宜晚，但其实什么时候开始阅读都不算晚。即便孩子长大成青少年，也可以在睡前读读故事。
您可以通过以下方式支持孩子在家阅读：
从小培养阅读习惯；
以身作则，把读书当成一种习惯，鼓励孩子生活中的其他大人也经常读书；
展现出对阅读的热爱；
重视校外读物和校外阅读；
赋予孩子自行选择的空间（有证据证明，读自己感兴趣的书是保持阅读习惯的关键）；
让阅读成为每日活动，即便是短暂的阅读时间也能产生巨大影响；
为孩子读书，孩子长大后继续为他们读书；
加入公立图书馆系统，共同探索书架上的书籍，利用图书管理员的专业知识挑选书籍；
出行时带一本书，忙里偷闲地读书。
杭州惠立学校的所有学生都将参与夏日阅读挑战，并在挑战书册上记录自己读过的书目。高年级同学要阅读一定数量的不同题材与格式的书，挑战难度较大。如需了解更多详情，请参阅挑战书册；如需电子书册，请发送邮件至图书馆（library.hangzhou@wellingtoncollege.cn）获取。
为提供暑期阅读支持，惠灵顿杭州校区图书馆已启动暑期图书借阅试运行。此外，读者还能通过学校电子图书馆阅读电子书、杂志、数据库、百科全书等。
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学校的主要电子书平台之一 Sora可供网页浏览和软件浏览（可在苹果商城下载），它也是杭州图书馆和浙江省图书馆的电子书供应平台，因此有这两所图书馆会员的读者还能获取更多书籍资源。
图书馆能为学生推荐阅读书目并且将会定期更新。请扫描下方二维码，查阅推荐书目。
读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。祝大家暑期阅读愉快，期待着下一学期继续与同学们一同畅游书海、探索书的精彩世界。
